TEMA 0: LA IMPORTANCIA DE SABER CIENCIA (II)

En este tema nos planteamos algunas preguntas como:
¿Tienen los científicos alguna responsabilidad sobre las consecuencias de sus hallazgos o inventos?
Piensa por ejemplo en el conocimiento que aportaron los expertos en física nuclear durante la Segunda Guerra mundial o en la actualidad las armas biológicas utilizadas en los conflictos bélicos?.
¿Existe una ética en la ciencia? ¿Tienes tú como ciudadano algo que aportar?

1. Busaca alguna noticia actual para ilustrar tu opinión.
2. Consulta estos enlaces para argumentar tus respuestas a las preguntas anteriores y otras formuladas en clase.
3. Haz un resumen de la biografia de Einstein y explica uno de sus hallazgos que te haya sorprendido. vídeo: EINSTEIN Y LA RELATIVIDAD ESPECIAL
4. Escribe en que años vivieron los siguientes científicos y por que se les conoce: Crick.Frandle, Watson.James, Fleming. Alexander, Margulis LYnn,  Margarita Salas,  Severo Ochoa, Louis Pasteur, Lamark , Santiago Ramon y Cajal,Robert kock y Janne Goodal.
5. Cita otros 5 científicos/as  de este siglo y haz lo mismo que en la pregunta anterior.

TEMA 0: LA IMPORTANCIA DE SABER CIENCIA (I).

A lo largo del curso tendrás que investigar sobre los temas propuestos en el temario de la asignatura y exponer con rigor científico los resultados. En estos enlaces puedes ver las distintas maneras de presentar una información.Toma nota para las presentaciones de tus trabajos. ¡Ah!, y no se te olvide nunca poner la bibliografía que has consultado.

1. Utilizando imágenes de una película.
2. Creando tu propio vídeo
3.A través de Power point u otros progranas como el Prezi

Aquí os dejo unos vídeos que sirven de introducción a está asignatura.

El desarrollo de la Ciencia.

El método científico

El pensamiento crítico.

El pensamiento crítico

REVISTA DE BIOLOGÍA

Puedes consultar distintos artículos en esta revista: Biológica

El Enmascarado coste de las hamburguesas

El Enmascarado Costo De Las Hamburguesas

TEMA 0: EL MÉTODO CIENTÍFICO

El método científico sigue las siguientes pautas:

1. OBSERVACIÓN y planteamiento del problema.

2.Formulación de HIPÓTESIS.

3.EXPERIMENTACIÓN. Diseño y realización del experimento. Grupo control, grupo experimental, variable dependiente e independiente, material, metodología, toma de datos.

4. ANÁLISIS DE RESULTADOS

5. CONCLUSIONES. Admisión de la hipóteisi y establecimiento de leyes o rechazo de la hipótesis y reformulación de esta para volver a empezar.

Cuando hacemos un experimento presentamos los resultados en un informe o ficha de prácticas que debe incluir los siguientes apartados:

1. Nº de la práctica.
2. Título de la práctica.
3.Objetivos.
4. Material.
5.Método.
6. Resultados
7.Análisis y conclusiones.
8. respuesta a cuestiones.

El Método científico, pincha aqui.

En este blog tienes más ejemplos.

En este enlace puedes ver un estudio realizado por Carmen Martín Salinas, estudiante de 4º de Enfermería  de la Universidad Autónoma de Madrid. Título: ¿ Cómo instaurar y mantener en el tiempo unos hábitos  alimentarios orientados a la salud?

CULTURA CIENTÍFICA

Trabajaremos con artículos y entrevistas realizadas a científicos.